Κάνε κλικ και δες περισσότερο thesnewsline.com στην αναζήτηση της Google
Ο Βουλευτής Α’ Θεσσαλονίκης και Καθηγητής Ιατρικής του ΑΠΘ, Δρ. Μιχαήλ Χουρδάκης, κατέθεσε κοινοβουλευτική ερώτηση προς την Υπουργό Πολιτισμού, κα Λίνα Μενδώνη, και την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κα Σοφία Ζαχαράκη, αναδεικνύοντας την ανάγκη στήριξης της ελληνικής ομογένειας στην Τασκένδη του Ουζμπεκιστάν.
Την Ερώτηση συνυπογράφουν οι Βουλευτές του Κινήματος Δημοκρατίας: κ.κ. Αλέξανδρος Αυλωνίτης, Γιώτα Πούλου, Θεοδώρα Τζάκρη και Ραλλία Χρηστίδου.
Στην Τασκένδη διαβιεί μια ζωντανή ελληνική κοινότητα περίπου 1.500 ατόμων, κυρίως απόγονοι πολιτικών προσφύγων. Το Ελληνικό Πολιτιστικό Κέντρο Τασκένδης, που ανεγέρθηκε το 1964 από Έλληνες πολιτικούς πρόσφυγες, κινδύνευσε να περιέλθει στη δημοτική αρχή της πόλης. Η διάσωσή του επετεύχθη μετά από τιτάνιες προσπάθειες των ομογενών. Το κέντρο διαθέτει θέατρο 200 θέσεων, το οποίο χρήζει επισκευής, ενώ μέχρι σήμερα δεν έχει λάβει οικονομική ή θεσμική υποστήριξη από την Ελλάδα.
Επιπλέον, στην Τασκένδη δεν λειτουργεί ελληνικό σχολείο, παρόλο που υπάρχουν 35 παιδιά και πολλοί ομογενείς που επιθυμούν να μάθουν ελληνικά. Το πολιτιστικό κέντρο, το οποίο συντηρείται οικονομικά από την ελληνική ομογένεια, θα μπορούσε να λειτουργήσει ως σχολείο. Όπως ανέφερε ο Πρόεδρος του Ελληνικού Πολιτιστικού Κέντρου Τασκένδης, κ. Κωνσταντίνος Πολίτης, παρά τις προσπάθειες και την αλληλογραφία με τα αρμόδια υπουργεία, δεν υπάρχουν διαθέσιμοι δάσκαλοι για τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας.
Τέλος, επισημαίνεται η απουσία εκπροσώπησης των ελληνόφωνων της Κεντρικής Ασίας και της Ρωσίας στα συνέδρια και τις δράσεις της Hellenic Diaspora και της Hellenic Initiative.
Ο Δρ. Χουρδάκης ζητά από τις αρμόδιες Υπουργούς να εξετάσουν τη δυνατότητα οικονομικής και θεσμικής ενίσχυσης του Ελληνικού Πολιτιστικού Κέντρου Τασκένδης, την αποστολή δασκάλων για τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας και τη συμμετοχή των Ελλήνων της Κεντρικής Ασίας σε δράσεις της οργανωμένης ελληνικής διασποράς.
Ακολουθεί το πλήρες κείμενο της Ερώτησης:
ΕΡΩΤΗΣΗ
Αθήνα, 14 Μαΐου 2025
Προς:
1.την Υπουργό Πολιτισμού, κα Λίνα Μενδώνη
2.την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κα Σοφία Ζαχαράκη
Θέμα:
«Ανάγκη στήριξης της ελληνικής ομογένειας στην Τασκένδη»
Κυρίες Υπουργοί,
Στην Τασκένδη του Ουζμπεκιστάν διαβιεί μια ζωντανή ελληνική ομογένεια, αποτελούμενη από περίπου 1.500 άτομα, κυρίως απόγονοι πολιτικών προσφύγων. Παρά την ιστορική τους παρουσία και τις προσπάθειες διατήρησης της ελληνικής ταυτότητας, αντιμετωπίζουν σημαντικά προβλήματα. Το Ελληνικό Πολιτιστικό Κέντρο Τασκένδης, κτίσμα που ανεγέρθηκε από Έλληνες πολιτικούς πρόσφυγες το 1964, επιφάνειας 1.100 τ.μ., κινδύνευσε να περιέλθει στη δημοτική αρχή της Τασκένδης. Η διάσωσή του επετεύχθη μετά από τιτάνιες προσπάθειες των ομογενών. Στο κέντρο αυτό υπάρχει θέατρο 200 θέσεων, το οποίο χρήζει επισκευής. Μέχρι σήμερα, η Ελλάδα δεν έχει προσφέρει ούτε οικονομική ούτε θεσμική υποστήριξη. Επιπλέον, στην Τασκένδη δεν λειτουργεί ελληνικό σχολείο, παρόλο που υπάρχουν 35 παιδιά και πολλοί ομογενείς που επιθυμούν να μάθουν ελληνικά. Το πολιτιστικό κέντρο, το οποίο συντηρείται οικονομικά από την ελληνική ομογένεια, θα μπορούσε να λειτουργήσει ως σχολείο. Όπως ανέφερε ο Πρόεδρος του Ελληνικού Πολιτιστικού Κέντρου Τασκένδης, κ. Κωνσταντίνος Πολίτης, παρά τις προσπάθειες και την αλληλογραφία με τα αρμόδια υπουργεία, δεν υπάρχουν διαθέσιμοι δάσκαλοι για τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας. Επιπροσθέτως, δεν υπάρχει εκπροσώπηση των ελληνόφωνων της Κεντρικής Ασίας και της Ρωσίας στα συνέδρια και τις δράσεις της Hellenic Diaspora και της Hellenic Initiative.
Με βάση τα ανωτέρω, ερωτώνται οι αρμόδιες Υπουργοί:
Προτίθεται η Πολιτεία να ενισχύσει οικονομικά ή θεσμικά το Ελληνικό Πολιτιστικό Κέντρο Τασκένδης;
Προβλέπεται η συμμετοχή των Ελλήνων της Κεντρικής Ασίας σε δράσεις της οργανωμένης ελληνικής διασποράς (Hellenic Diaspora, Hellenic Initiative);
Τι μέτρα σκοπεύει να λάβει το Υπουργείο για την υποστήριξη της διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας στην Τασκένδη; Προτίθεστε να αποστείλετε δασκάλους για τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας;
About the Author
